 |
Пленарный доклад "Место учебного практикума в курсе
"Концепции современного естествознания".
О.Н. Голубева, А.Д. Суханов. Российский университет дружбы народов.
|
|
"В настоящее время дисциплина "Концепции современного естествознания ", введенная
в учебный процесс 10 лет назад, прошла стадию становления...
Возникает задача определения места учебного практикума в этой интегральной дисциплине с учетом различия
интересов гуманитарного и негуманитарного контингента студентов. Работа в этом направлении начата в
2001 г. совместными усилиями Пензенского Госуниверситета,
РНПО "Росучприбор" и Центра естественнонаучного образования гуманитариев."
|
|
Пленарный доклад "Применение лабораторного физического практикума
удаленного доступа в вузе
А.М. Афонин, В.С. Горелик, В.Н. Корниенко, В.Н. Корчагин, А.Н. Морозов, К.Б. Павлов, И.В. Савельев, А.В. Соловьев
МГТУ им. Н.Э. Баумана
|
|
"Лабораторный практикум по физике с элементами научно-исследовательской работы студентов - зал НИРС
создан в МГТУ им. Н.Э. Баумана в 1992 г. В зале НИРС размещены 70 лабораторных работ, в которых
изучаются фундаментальные законы, явления и эффекты в области электромагнетизма, оптики, квантовой
и ядерной физики, физики твердого тела и жидкости.
Половина из представленных работ - оригинальные разработки кафедры как результат внедрения научно-исследовательских
работ, проводимых преподавателями и сотрудниками кафедры. Остальные лабораторные работы созданы на базе
типовых установок и оборудования, серийно выпускаемых отечественной промышленностью, в том числе
РНПО "Росучприбор."
|
|
Доклады секции "Концептуально-методические вопросы физического практикума"
|
|
"О некоторых путях развития современного лабораторного
и лекционного физического эксперимента в вузе"
|
|
А.И. Андреев, С.М. Кокин, С.В. Мухин, В.А. Никитенко,
А.В. Пауткина, И.В. Пыканов, С.Г. Стоюхин.
Московский ГУ путей сообщения (МИИТ).
|
|
"Обобщен опыт кафедры "Физика-2" МИИТ по развитию лабораторного практикума и
лекционных демонстраций с учетом специфики специальностей (компьютерного профиля) и условий обучения...
Наряду с другими, нами опробованы следующие формы работы:
- разработка "методического и компьютерного обеспечегния переносного лабораторного практикума
на базе системы "L-микро" фирмы "Снарк" - филиала РНПО "Росучприбор" (практикум используется при
проведении выездных занятий в рамках дистанционного обучения)."
|
|
"Лабораторный практикум по курсу "Концепции современного естествознания"
|
|
Б.Л. Свистунов, Ю.В. Горин
Пензенский ГУ
|
|
"Реализуемая в совместном проекте по заказу РНПО "Росучприбор"
концепция лабораторного практикума по концепции современного естествознания (КСЕ) вытекает из основных
целей курса и учитывает менталитет студенческого контингента.
Генеральная цель курса определена как формирование научного мировоззрения творческой личности. Само
естествознание при этом трактуется как единая наука о природе, системообразующий фактор всей современной
культуры... Курс предназначен быть основой естественнонаучного образования гуманитариев и, следовательно,
в нем представлены концептуальные естественнонаучные идеи, обоснована и доведена до осознания студентами
универсальность концепций не только в отношении естественных, но и гуманитарных наук."
|
|
"Компьютерный лабораторный практикум по курсу общей физики для технических вузов"
|
|
А.Н. Седов
Московский энергетический институт (ТУ)
|
|
"Лабораторный практикум является составной частью компьютерного курса общей физики, обеспечивающего
фундаментальную базовую подготовку по физике в объеме образовательного стандарта для таких направлений,
как Техническая физика, Теплоэнергетика, Энергетическое машиностроение и др.
... Перечень лабораторных работ и их компьютерная визуализация воспроизводят типовые комплекты
лабораторного оборудования по механике, электричеству и магнетизму, разработанные РНПО "Росучприбор",
лабораторный оптический комплекс фирмы "Владис", а также лабораторные установки, разработанные кафедрой
общей физики и ядерного синтеза МЭИ."
|
|
"Компьютерный лабораторный практикум по физике"
|
|
Т.Я. Асадуллин, Г.Ю. Даутов, Б.А. Тимеркаев
Казанский ГТУ
|
|
"На кафедре общей физики КГТУ им. А.Н. Туполева разработан цикл компьютерных моделей лабораторных
работ по физике, полностью обеспечивающий программу курса общей физики по разделам механики,
молекулярной физики и термодинамики, электричества и магнетизма, колебаний и волн. Разработанные модели
являются аналогами реальных установок серийного производства "СоюзУчПрибор"
(разработка ВСНПО "Союзвузприбор", ныне РНПО "Росучприбор").
|
|
Доклады секции "Лекционный и лабораторный физический эксперимент в вузах"
|
|
Учебный лабораторный комплекс "Электричество и магнетизм"
|
|
Н.Н. Беглецов, Ю.П. Галишников, И.Л. Красногорцев,
С.И. Морозов, П.Н. Сенигов
Южно-Уральский ГУ, Уральский филиал РНПО "Росучприбор"
|
|
"Разработан учебный лабораторный комплекс по разделу "Электричество и магнетизм"
курса общей физики, предназначенный для проведения лабораторных работ в выших учебных
заведениях. Изготовлен опытный образец и подготовлено его производство по заказам вузов.
... Для ввода измерительной инфломации в компьютер и вывода из него управляющих сигналов
служат специальный коннектор и многожильный кабель, соединяющий его с платой ввода-вывода
данных PCI6023E, установленной в компьютере.
Для обработки измерительной информации в компьютере, наглядного отображения результатов
эксперимента, а также управления экспериментом разработан комплект виртуальных
измерительных приборов и пультов управления, работающих в среде Windows. Приборы
разработаны в среде LabVIEW на языке G графического программирования."
|
|
Лабораторный физический практикум в Московском государственном
институте стали и сплавов
|
|
Г.М. Ашмарин, Е.К. Наими, Д.Е. Капуткин, И.Ф. Уварова, А.Г. Шустиков
Московский государственный институт стали и сплавов (Технологический университет)
|
|
"Лабораторный физический практикум в Московском государственном институте
стали и сплавов представлен тремя разделами: I - Механика,
Молекулярная физика и термодинамика; II - Электромагнетизм, колебания и волны;
III - Оптика. Атомная физика.
Изучение каждого раздела рассчитано на один учебный семестр и включает в себя выполнение
6-10 лабораторных работ в зависимости от специальности студентов. Большинство работ
поставлено на базе типового оборудования, изготовляемого РНПО "Росучприбор".
Отдельные лабораторные устанорвки изготовлены Производственными учебными мастерскими
МИСиС.
|
|
Специализированный лабораторный практикум "Колебания и волны" в
Московском государственном институте стали и сплавов
|
|
С.М. Курашов, Е.К. Наими, А.П. Русаков
Московский государственный институт стали и сплавов (Технологический университет)
|
|
"Наряду с общеобразовательным физическим практикумом, выполняемым студентами всех
специальностей Московского государственного института стали и сплавов (МИСиС)
на кафедре физики разработан и введен в действие специализированный лабораторный
практикум по разделу "Колебания и волны". Он предназначен для углубленного изучения
колебательных и волновых процессов студентами физико-химического факультета и факультета
полупроводниковых материалов и приборов.
Все лабораторные установки собраны на базе типового учебного оборудования, изготовляемого
РНПО "Росучприбор".
|
|
Компьютерные имитаторы лабораторных установок в физическом практикуме
|
|
Г.И. Грейсух, С.А. Степанов
Пензенская государственная архитектурно-строительная академия
|
|
"В последние годы рынок учебного оборудования для вузов существенно расширился.
Ряд организаций и фирм, таких как РНПО "Росучприбор", НТЦ "Владис", ЗАО
"СистемоТехника" и др., предлагают лабораторное оборудование по всем разделам физики.
Однако существующее в настоящее время соотношение рыночных цен и финансовых возможностей
вуза, как правило, не позволяет приобрести лабораторные установки в необходимом количестве.
Один из путей решения данной проблемы заключается в дублировании реальных физических
установок их компьютерными имитаторами...
Возможности компьютерных имитаторов, созданных на кафедре физики Пензенской государственной
архитектурно-строительной академии, демонстрируются на примере аналогов лабораторных установок,
разработанных РНПО "Росучприбор": машины Атвуда (ФПМ 02), маятника Обербека (ФПМ 06) и
установки для определения уни версальной газовой постоянной (ФПТ1-12)."
|
|
Развитие познавательных интересов учащихся профильных классов при выполнении
лабораторных работ по физике
|
|
Т.Н. Алешина
Школа-интернат № 4 Восточно-Сибирской железной дороги
г. Нижнеудинск Иркутской обл.
|
|
"Живой физический эксперимент по-прежнему важен и необходим, несмотря на бурное
вторжение компьютерных технологий, зачастую пытающихся заменить реальный процесс
измерения виртуальным. Основу физического эксперимента в нашей школе составляет
оборудование, разработанное исследовательской группой СНАРК - филиалом РНПО
"Росучприбор" (лаборатория L-микро). Его простота и универсальность делает
возможным использование фронтальных комплексов даже в 5-6 классах... На примере
школьного физического эксперимента мы прослеживаем всю цепочку развития
познавательных интересов ученика от любопытства и удивления через активную
любознательность к прочным знаниям и научному поиску."
|